Hoe werkt leren eigenlijk – en hoe maak jij daar als docent optimaal gebruik van? In deze inspirerende workshop duiken we in de kern van effectief lesgeven.

Ruim 25% van de Nederlandse bevolking heeft een migratie achtergrond. Mensen met een migratie- en vluchtelingen achtergrond hebben naar verhouding vaker last van psychische klachten in vergelijking met in Nederland geboren mensen.

In de behandeling van GAS wordt cognitieve gedragstherapie (CGT) vaak als de belangrijkste evidence-based therapie gezien. Echter, voor een groep cliënten blijkt deze aanpak onvoldoende effectief.

Seksuele gezondheid heeft medische, psychologische en sociale aspecten die niet los van elkaar te zien zijn. In deze opleiding leer je zowel curatieve soa-bestrijding als hulpverlening rond seksualiteit te bieden. Zo word je een allround professional op dit belangrijke aandachtsgebied.

In de ggz krijgen vaktherapeuten te maken met behandelprogramma's die gebaseerd zijn op cognitief-gedragstherapeutische methodieken. In de cognitieve gedragstherapie staan gedachten centraal. In vaktherapieën staan het (bewegings)gedrag en het gevoel centraal.

Termen uit de ggz roepen bij veel medewerkers in de verstandelijk gehandicaptenzorg koudwatervrees op. Toch is het niet alleen nuttig maar ook nodig wanneer de medewerkers een zekere basiskennis over psychiatrie bezitten.

In deze cursus leer je cultuursensitief werken bij psychologisch onderzoek. Deze 4-daagse cursus vormt met de cursussen Psychologische diagnostiek A en C één geheel: samen bestrijken ze het verantwoord doen van psychologisch onderzoek in de volle breedte.

Je begeleidt psychologen in opleiding en je hebt eerder de workshop ‘Supervisie en werkbegeleiding van GZ-psychologen’ bij RINO amsterdam gevolgd. Je bent inmiddels toe aan een verdere verdieping en je wilt met name aandacht besteden aan lastige situaties in de begeleiding.

In de eendaagse masterclass over de behandeling van persoonlijkheidsstoornissen met EMDR-therapie staan prof. dr. Ad de Jongh en dr.

Voor alle disciplines binnen de ggz is een gedegen en up-to-date kennis van psychopathologie een vereiste. Niet alle ggz-werkers hebben hier echter een uitgebreide opleiding in gevolgd. Bij anderen is de kennis wel aanwezig, maar dient deze opgefrist en geactualiseerd te worden.