Jason (16): “Na Corona liep ik achter op school. Ik ging niet meer naar school en ging steeds meer gamen. Mijn ouders zetten de wifi uit en ik kreeg steeds meer ruzie met ze. Ik wilde niet meer leven.” Anne (15): “Ik had op de basisschool wel vriendinnen, maar vanaf de middelbare school begonnen ze over jongens te praten en daar had ik niks mee. Ik snapte ook niet meer wat ze bedoelden en ik hield niet van meisjesdingen. Ik raakte oververmoeid. Ik merkte dat calorieën tellen met rustig maakte en gevoel van controle gaf.”

Kinderen met problemen in de omgang met andere kinderen, die bijvoorbeeld gepest worden, veel ruzie hebben of zich buitengesloten voelen, kunnen soms baat hebben bij een training sociale vaardigheden (SOVA). Hoe zet je zo'n training op, welke kinderen kunnen er wel en welke niet van profiteren, hoe omzeil je de klippen en valkuilen? De cursus is zowel binnen de leefgroep als in onderwijssituaties toe te passen.