In deze post HBO cursus verwerft men de kennis en leert men de gedragstherapeutische vaardigheden, die nodig zijn om als gedragstherapeutisch medewerker te functioneren, conform de eisen van de Vereniging voor Gedragstherapie en Cognitieve therapie (VGCt).

In deze post HBO cursus verwerft men de kennis en leert men de gedragstherapeutische vaardigheden, die nodig zijn om als gedragstherapeutisch medewerker te functioneren, conform de eisen van de Vereniging voor Gedragstherapie en Cognitieve therapie (VGCt).

Het begrijpen en toepassen van de taal der psychopathologie.

De psychopathologie van (zeer) jonge kinderen komt in deze cursus uitgebreid aan de orde.

Opbouw en hantering van het DSM-5 systeem en vergelijking met de DSM-IV.

De leergang is bedoeld voor professionals in de GGZ die zich (verder) willen bekwamen en specialiseren op het gebied van eetstoornissen.

Veel spugen, niet willen eten, aanhoudend huilen, niet slapen, moeilijk gedrag of obstipatie: deze problemen bij jonge kinderen van nul tot vier jaar gaan vaak samen met onderliggende problemen zoals een verstoorde ouder-kindrelatie.

Van alle psychiatrische ziektes hebben eetstoornissen de hoogste mortaliteit. Hoe herken je de verschillende eetstoornissen en hoe kun je op een juiste manier doorvragen?

Het begrijpen en toepassen van de taal der psychopathologie.

1e cursusdag - Sandra Mulkens en Renate Neimeijer