FloorPlay Introductie: e-learning
kinderen die speciale aandacht nodig hebben
kinderen die speciale aandacht nodig hebben
begeleiden van voornemen naar doen
Bijdragen aan veerkracht, heling en herstel
Mensen met traumatische of ingrijpende levenservaringen benoemen feilloos welke persoon voor hem of haar een positief verschil heeft gemaakt. Wat kunnen we van hen leren?
In deze driedaagse training krijg je meer kennis over en vaardigheid in de Polyvagaaltheorie en de toepassing in de hulpverleningspraktijk.
Basiscursus VST
Schematherapie is een vorm van psychotherapie die oorspronkelijk ontwikkeld is door Jeffrey E. Young voor mensen met persoonlijkheidsproblematiek.
de professionele basis voor elke groepstherapeut in de gezondheidszorg
Groepstherapie is effectiever wanneer je er professioneel in bent geschoold. Zoals een systeemtherapeut niet zonder kennis van systemen kan, kan een groepstherapeut niet zonder kennis van groepen.
van (on)macht naar kracht!
Schoolteams worstelen met gedrag van leerlingen. Leraren voelen zich in de aanpak van probleemgedrag vaak klem zitten tussen twee uitersten: aan de ene kant is er corrigeren, toespreken, dreigen, straffen, een contract opstellen in de hoop om grip te krijgen op het gedrag van de leerling.
overgangsregeling FloorPlay pakket C
3 keer online groepssupervisie
Imagery Rescripting (ImRs) wint snel aan populariteit als behandeling voor posttraumatische stressstoornis (PTSS) en heeft door de effectiviteit, die in de laatste jaren in onderzoek is aangetoond ook een plek in de Zorgstandaard voor PTSS gekregen.