Groepssupervisie FloorPlay en eindtoets
overgangsregeling FloorPlay pakket C
3 keer online groepssupervisie
overgangsregeling FloorPlay pakket C
3 keer online groepssupervisie
van (on)macht naar kracht!
Schoolteams worstelen met gedrag van leerlingen. Leraren voelen zich in de aanpak van probleemgedrag vaak klem zitten tussen twee uitersten: aan de ene kant is er corrigeren, toespreken, dreigen, straffen, een contract opstellen in de hoop om grip te krijgen op het gedrag van de leerling.
in samenwerking met Eduquality
alleen incompany aan te vragen
Door middel van passend onderwijs wil het Ministerie bereiken dat kinderen en jongeren met beperkingen zoveel als mogelijk thuisnabij onderwijs krijgen in het reguliere onderwijs.
Passend Onderwijs wordt door het ministerie als volgt gedefinieerd:
i.s.m. het Landelijke Expertisecentrum Dubbele Diagnose (LEDD)
alleen incompany aan te vragen
Psychiatrie en verslaving waren nog niet zo lang geleden gescheiden werelden. Maar vaak komt de problematiek samen en steeds vaker wordt een ‘dubbele diagnose’ gesteld. Hoe kan in de hulpverlening zo effectief mogelijk omgegaan worden met zo’n dubbele diagnose?
Diagnostiek en behandeling bij hersenstoornissen
30-uur inleiding t.b.v. registratie VPeP
opleiding tot FloorPlay-begeleider
Hoewel menig therapeut tijdens de pandemie online of blended behandeld heeft als noodmaatregel, kun je ook vanuit visie online of blended willen behandelen met digitale ondersteuning. In razend tempo zijn online platforms, apps, VR verder ontwikkeld en verbeterd.
Deze cursus wordt voorlopig alleen incompany aangeboden.
Hoe ondersteun je een school na een steekpartij door een leerling, het plotseling overlijden van een leraar of een ernstig busongeluk tijdens een schoolexcursie? Wat doe je met een vraag van school over suïcidesignalen bij leerlingen of dreiging van geweld?