ACT! Verdieping
Leren omgaan met hobbels en hindernissen bij het begeleiden vanuit ACT-perspectief
Inleiding in slaap en CGT-i
kennis, diagnostiek en behandeling
Motiverende gespreksvoering
samen werken aan gedragsverandering
Dialectische gedragstherapie (DGT)
met name binnen verslavingszorg en psychiatrie
Supervisorencursus - NVP
Registratie supervisor NVP
Opleiding Cognitief Gedragstherapeutisch Werker VGCt ®
post HBO opleiding 48-uurs VGCt cursus
Psychopathologie en Psychofarmacologie
voor POH-GGZ
Verbindend gezag in het onderwijs
van (on)macht naar kracht!
Schoolteams worstelen met gedrag van leerlingen. Leraren voelen zich in de aanpak van probleemgedrag vaak klem zitten tussen twee uitersten: aan de ene kant is er corrigeren, toespreken, dreigen, straffen, een contract opstellen in de hoop om grip te krijgen op het gedrag van de leerling.
Kwaad en kwetsbaar
Interdisciplinair en systeemgericht werken rondom jongeren met ernstige gedragsproblemen
Je kent ze wel: de jongeren (vooral jongens) die uitvallen uit het onderwijs, op straat hangen, blowen, zich agressief of delinquent gedragen, en niet of slechts heel kort in de hulpverlening te zien zijn.