Kinderen scheiden ook! 3.0
kinderen en ouderschap na scheiding
De LV POH-GGZ acht het van belang dat er een Kwaliteitsregister voor POH's-GGZ is. Het Kwaliteitsregister borgt de kwaliteit van de nascholingen, het behoud van deskundigheid van de POH-GGZ en maakt dit transparant en toetsbaar. Hiervoor is het Reglement Kwaliteitsregister LV POH-GGZ opgesteld.
Per jaar dient een POH-GGZ gemiddeld 30 accreditatiepunten te behalen om na 5 jaar opnieuw te kunnen worden geregistreerd. Per 5 jaar geldt een puntenaantal van minimaal 150 punten in totaal.
De 30 accreditatiepunten bestaan uit tenminste 15 punten geaccrediteerde nascholing of opleiding voor POH-GGZ.
De andere 15 punten zijn voor intervisie/supervisie en eventueel voor andere beroepsgebonden activiteiten, zoals deelname aan een kwaliteitswerkgroep, werkconferentie of het organiseren van een netwerkbijeenkomst. Geaccrediteerde nascholingen van gelijkwaardige beroepsverenigingen kunnen ook onder deze punten opgenomen worden.
Bekijk de website van POH-GGZ >
kinderen en ouderschap na scheiding
Basismodule TA
Elke hulpverlener weet dat de therapeutische relatie het belangrijkste instrument is voor contact en verandering. Maar hoe doe je dat: werken met en in de therapeutische relatie?
signalering en eenvoudige interventies
Iedereen krijgt in zijn of haar praktijk te maken met problematisch middelengebruik of verslaving. Vanwege een nog steeds heersend stigma en gevoelens van schaamte rond dit onderwerp is de kans groot dat dit niet direct vanuit de cliënt gerapporteerd wordt.
interdisciplinaire benaderingen in onderwijs en zorg voor lhbtiq+ jongeren
In afgelopen jaren is er een toename van de zichtbaarheid van transgender en non-binaire personen in onze maatschappij. Op social media, in kranten en op tv komt het onderwerp meer en meer aan bod. Soms in genuanceerde vorm, maar minstens net zo vaak op polariserende wijze.
Contextuele diagnostiek en persoonsgerichte behandeling
In deze 4-daagse cursus wordt gestart met een 3-daagse basiscursus waar het fundament gelegd zal worden voor de oplossingsgerichte manier van denken en werken. Na de driedaagse basiscursus volgt een verdiepende dag waarbij gekozen kan worden uit verschillende onderwerpen.
kennis, diagnostiek en behandeling
classificatie en interactie
onderscheid en interventies
Neem kennis van de nieuwste wetenschappelijke inzichten en neurobiologische verklaringsmechanismen rond de aanhoudende vermoeidheid, vaak op het niveau van uitputting, waarmee een groot aantal cliënten in zowel GGZ- als medische settings te kampen heeft.