mijn RINOAutismespectrumstoornissen (ASS) bij volwassenen
Contextuele diagnostiek en persoonsgerichte behandeling
RINO amsterdam | Leidseplein 5 | Amsterdam
Een autismespectrumstoornis (ASS) wordt niet altijd als zodanig of juist te vaak gediagnosticeerd bij volwassenen met moeilijkheden op het gebied van sociale interactie. Er wordt zowel gesproken van onder- als overdiagnostiek. Daarnaast ervaren volwassenen met ASS vaak grote problemen in het dagelijks leven: gevoel van anders zijn, er niet bij horen, spanningen in contact, geen aansluiting vinden bij mensen om hen heen, werkproblemen.
In deze cursus wordt u als psychodiagnosticus een actueel theoretisch en praktijkkritisch-casuïstisch perspectief op werkwijze en houding in de contextuele psychodiagnostiek van ASS geboden, opdat u met zorgvuldigheid ASS, eventuele comorbiditeit dan wel een differentiële diagnose kan overwegen bij volwassenen. Tevens krijgt u als therapeut een directieftherapeutisch en cliëntgericht referentiekader aangereikt van waaruit u de behandeling van volwassen cliënten met ASS bewust en weloverwogen kan indiceren en vormgeven.
cliëntgericht referentiekader
In deze cursus wordt u als psychodiagnosticus een actueel theoretisch en praktijkkritisch-casuïstisch perspectief op werkwijze en houding in de contextuele psychodiagnostiek van ASS geboden, opdat u met zorgvuldigheid ASS, eventuele comorbiditeit dan wel een differentiële diagnose kan overwegen bij volwassenen. Tevens krijgt u als therapeut een directief therapeutisch en cliëntgericht referentiekader aangereikt van waaruit u de behandeling van volwassen cliënten met ASS bewust en weloverwogen kan indiceren en vormgeven.
doelgroep en doelstelling
Doelgroep: (Klinisch) (neuro-)psychologen, gz-psychologen, psychotherapeuten, psychiaters.
Na afloop van de cursus heeft u zicht op het psychodiagnostiektraject bij volwassenen met ASS en kan u daarmee in de praktijk aan de slag: hoe verschillende onderdelen van de psychodiagnostiek uit te voeren en toe te passen. U weet welke behandelingen het meest geschikt zijn bij ASS en u heeft kennis van het vormgeven van een behandeling van ASS vanuit een psychotherapeutisch denkkader.
inhoud
- ASS in gedrag en denken;
- richtlijn (contextuele) psychodiagnostiek ASS bij volwassenen;
- casuïstiek: bespreking psychodiagnostiek (waaronder vragenlijsten);
- differentiaaldiagnostiek en comorbiditeit;
- specifieke autisme-instrumenten waaronder de NIDA;
- onderscheid ASS en overige DSM-stoornissen;
- ASS en mentaliseren, empathie, hechting, persoonlijkheid;
- behandeling: verschillende behandelvormen geschikt voor mensen met een ASS;
- bejegening en begeleiding: de therapeutische relatie, contactmogelijkheden bij een ASS, aansluiten en versterken bij een ASS;
- kwaliteiten en competenties van de hulpverlener als bijdrage aan een geslaagde behandeling.
werkwijze
- bespreking theorie en praktijk
- discussie
- beeldmateriaal
- opdrachten in (sub)groepen
- literatuurstudie
Accreditaties
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
