Medicatie als onderdeel van de behandeling: hoe, waarom en wanneer?
In Nederland zijn er 1,2 miljoen gebruikers van antidepressiva, dat zijn er meer dan ooit. Hebben we een depressie epidemie? Ondertussen in jouw spreekkamer: je cliënt volgt voortvarend CGT voor een angststoornis maar raakt vervolgens ook nog depressief. Wat nu?
Integratieve klantgerichte psychologische diagnostiek van aanvraag tot en met teruggavegesprek
In deze cursus leer je, theoretisch onderbouwd, hoe je beschrijvend of structureel persoonlijkheidsonderzoek kunt doen. Extra aandacht wordt gegeven aan therapeutisch psychologisch onderzoek zoals dit is ontwikkeld door Stephen Finn.
Cultuursensitief werken, indirecte methoden en differentiële/integratieve diagnostiek bij ASS & ADHD
In deze cursus leer je cultuursensitief werken bij psychologisch onderzoek. Deze 4-daagse cursus vormt met de cursussen Psychologische diagnostiek A en C één geheel: samen bestrijken ze het verantwoord doen van psychologisch onderzoek in de volle breedte.
Neuropsychologische diagnostiek en intelligentiediagnostiek
In deze cursus leer je als diagnosticus het beoordelen en uitvoeren van neuropsychologisch onderzoek en intelligentiediagnostiek.
voor POH-GGZ
Een introductie in traumasensitief werken
Werk je met kinderen en jongeren met trauma gerelateerde problematiek en wil je je verdiepen in psychotrauma en PTSS en behandeleffecten vergroten?
Hoe werkt leren eigenlijk – en hoe maak jij daar als docent optimaal gebruik van? In deze inspirerende workshop duiken we in de kern van effectief lesgeven.
bij kinderen en jongeren
Helpers en Helden
De effectiviteit van schematherapie (ST) bij de behandeling van persoonlijkheidsproblematiek (PP) wordt steeds duidelijker onderbouwd. Traditioneel wordt ST aangeboden in individuele of groepsvorm binnen de ambulante of klinische setting.