Overslaan en naar de inhoud gaan
Home

Waar ben je naar opzoek?

    Startdatum:
    1513.26.02
    4 accreditaties
    € 875,00
    Data
    Woensdag 04 november 2026 van 09:30 tot 16:30
    Woensdag 25 november 2026 van 09:30 tot 16:30
    Woensdag 06 januari 2027 van 09:30 tot 16:30
    driedaagse cursus
    Accreditaties
    FGzPt - Klinisch Psycholoog registratie Toegekend 18 punten
    VGCT - (Cognitief) gedragstherapeuten herregistratie Toegekend 18 punten
    NVO SKJ - (Ortho)pedagoog herregistratie Toegekend 18 punten
    behandeling Toegekend 12 punten
    extra literatuur Toegekend 7 punten
    overig Toegekend 6 punten
    NIP K&J - Kinder- en Jeugdpsycholoog herregistratie Toegekend 18 punten
    behandeling Toegekend 12 punten
    extra literatuur Toegekend 7 punten
    overig Toegekend 6 punten
    Goed om te weten
    Wij zijn CEDEO / CRKBO erkend

    Is de cursus vol, reeds gestart of komt de geplande datum niet uit? Zet jezelf op de Interesselijst

    cursuscode: 1513

    Over de cursus

    Wat doe je als protocollen tekortschieten en een therapie vastloopt? In deze cursus ontdek je hoe je de therapeutische relatie doelgericht én persoonlijk inzet. Vanuit de interpersoonlijke communicatietheorie leer je interactiepatronen herkennen, overdracht begrijpen en vastgelopen behandelingen weer in beweging brengen. Met het oefenen van casuïstiek en gerichte feedback versterk je je professionele én persoonlijke impact.  

    Inhoud 

    De therapeutische relatie is het fundament onder het werk van iedere ggz-professional. Toch kan je merken – ook na jaren ervaring – dat protocollen en technieken soms tekortschieten, vooral bij complexe of ‘lastige’ cliënten. Wat doe je als een behandeling vastloopt? Hoe blijf je professioneel én persoonlijk effectief? 

    In deze intensieve driedaagse ontdek je hoe je jouw professionele rol zo persoonlijk mogelijk vormgeeft, zonder de stevigheid van je vakmanschap te verliezen. Vanuit de interpersoonlijke communicatietheorie – een beschrijvend in plaats van voorschrijvend model – onderzoeken we wat er werkelijk gebeurt in het contact tussen jou en je cliënt. Je leert kijken naar interactiepatronen, overdracht, gehechtheid, metaboodschappen en de invloed van je eigen allergieën en ervaringen. 

    We verdiepen ons in empirisch onderbouwde theorieën over de therapeutische relatie en vertalen deze direct naar de klinische praktijk. Je ontwikkelt vaardigheden voor interpersoonlijke diagnostiek, leert vastgelopen therapieën weer in beweging te brengen en ontdekt hoe het parallelproces doorwerkt in je relatie met collega’s en organisatie. 

    De nadruk ligt op ervaren en oefenen. Er is veel ruimte om te werken met eigen casuïstiek en om feedback te ontvangen van docenten én medecursisten.

    Doelstelling

    Inhoud

    Therapeutische referentiekaders
    Interpersoonlijke diagnostiek
    Invloed van gehechtheidsrelaties, metaboodschappen en allergieën
    Parallelproces therapeutische relatie naar relatie met de organisatie
    Een vastgelopen therapie weer vlot trekken

    Doelstelling

    Je hebt kennis van de evidentie rond de therapeutische relatie.
    Je bent je bewust van eigen overdracht en van de invloed van persoonlijke ervaringen, gedachten en allergieën op de therapeutische relatie.
    Je kunt de therapeutische relatie doelgericht benutten.
    Je weet hoe te handelen wanneer de therapie vastloopt.
    Je durft te vertrouwen op intuïtie en maakt bewust gebruik van (zelf)inzicht in je therapeutisch handelen.

    Doelgroep 

    Werk je als GZ-psycholoog, psychotherapeut, klinisch psycholoog, orthopedagoog-generalist, psychiater of aanverwant en heb je algemene kennis over hechting, therapeutische relaties en interventies? Dan is deze cursus geschikt voor jou.  

    Literatuur

    Zelf aan te schaffen: 
    Hafkenscheid, A. (2021). De therapeutische relatie (Herziene en uitgebreide editie). Boom. 

    Accreditaties

    FGzPt - Klinisch Psycholoog
    registratie
    Toegekend
    18 punten
    VGCT - (Cognitief) gedragstherapeuten
    herregistratie
    Toegekend
    18 punten
    NVO SKJ - (Ortho)pedagoog
    herregistratie
    Toegekend
    18 punten
    behandeling
    Toegekend
    12 punten
    extra literatuur
    Toegekend
    7 punten
    overig
    Toegekend
    6 punten
    NIP K&J - Kinder- en Jeugdpsycholoog
    herregistratie
    Toegekend
    18 punten
    behandeling
    Toegekend
    12 punten
    extra literatuur
    Toegekend
    7 punten
    overig
    Toegekend
    6 punten

    Deel deze cursus