voor psychotherapeutisch werkende behandelaren
De oorzaken en aanpak van schoolverzuim bij kinderen en jongeren
In het onderwijs en de jeugdhulpverlening hebben professionals regelmatig te maken met kinderen, jeugd en adolescenten die om verschillende redenen (angst, somberheid, een eetstoornis, etc.) niet naar school kunnen of durven gaan en deels of volledig thuis komen te zitten.
Ouders en begeleiders grip geven bij escalaties met hun kind of cliënt
Het gedachtengoed van Verbindend Gezag | Geweldloos Verzet kun je gebruiken bij behandeling van ernstige gedrags- of opvoedingsproblemen. Prof. Haim Omer (Tel Aviv) is de grondlegger van dit gedachtengoed.
eenjarige opleiding tot STW conform register NVRG 100 uurs-cursus inclusief supervisie
Cognitieve gedragstherapie in de context van de huisartsenpraktijk
In deze praktische cursus gedragstherapie voor gedragstherapeutisch werkers POH-GGZ maken de deelnemers kennis met de gedragstherapeutische manier van denken en doen.
uit de neuropsychiatrie en -psychologie
Executieve functies, de regelfuncties van ons gedrag, staan de laatste jaren sterk in de belangstelling. Maar wat bedoelen we ermee? En welke effecten hebben executieve functies op het leren en het gedrag van jongeren tussen 12 en 18 jaar?
CPTSS en persoonlijkheidsproblematiek bij mensen met zwakbegaafdheid
Langdurige blootstelling aan traumatische gebeurtenissen laat vaak sporen achter, vooral bij vroegkinderlijk trauma. Dit kan leiden tot verschillende psychische klachten, zoals (complexe) PTSS en bepaalde vormen van persoonlijkheidsproblemen.