Lange wachttijden in de jeugd-ggz kunnen leiden tot verergering van klachten en verminderd vertrouwen in de zorg.

Heb jij in je werk te maken met kinderen die moeite hebben met rekenen? Of wil je meer leren over hoe je kinderen met dyscalculie effectief kunt onderzoeken en ondersteunen?

Jij werkt het liefst zoveel mogelijk oplossingsgericht. In de praktijk ontkom je er echter vaak niet aan om ook andere, probleemoplossende methodieken of processen toe te passen.

RINO amsterdam introduceert als eerste in Nederland de blended opleiding Systeemtherapie: inleiding.

Sensorische informatieverwerking speelt een essentiële rol in de sensomotorische en sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen.

Loop je ook aan tegen de hoge werkdruk in school, de complexe gedragsvragen van leerlingen, to-do list die oneindig is, en weet je ook wel dat je het anders zou willen, maar weet je niet hoe?

Over de cursus

Steeds meer scholen en jeugdhulpverleners staan voor de uitdaging van jongeren die minder vaak naar school komen of zelfs helemaal uitvallen. Dit verzuim hangt vaak samen met problemen op verschillende leefgebieden.

In deze basiscursus cognitieve gedragstherapie (CGT) leer je de fundamentele kennis en vaardigheden voor de toepassing van gedragstherapie, functionele analyse en behandelplannen. Ook oefen je intensief met een aantal basistechnieken.