EMDR voor ouders

Als kinderen traumatische ervaringen meemaken kan dat een groot effect hebben op hun welzijn en functioneren, maar ook op dat van hun ouders. Uit onderzoek blijkt dat een aanzienlijk deel van de ouders van kinderen met posttraumatischestressstoornis (PTSS) zelf kampt met klachten van posttraumatische stress, bijvoorbeeld doordat zij zelf ook slachtoffer of getuige waren of doordat zij levendige (fantasie)beelden hebben van wat er is gebeurd. Posttraumatische stress bij ouders hangt samen met een verminderd algemeen functioneren en een verhoogd niveau van symptomen bij hun kinderen. Ook kan de eigen trauma-symptomatologie van ouders een belemmering vormen om actief betrokken te zijn bij de traumagerichte behandeling van het kind. Er zijn daarmee diverse indicaties om ouders zelf een traumagerichte behandeling aan te bieden. Maar wanneer doe je dat als ouderbegeleider (met deskundigheid in traumabehandeling) zelf, en wanneer verwijs je door? 

Traumasymptomen van kinderen kunnen daarnaast nog op andere manieren invloed hebben op de ouder en de interactie tussen ouder en kind. Ouderschap van (pleeg)kinderen met ernstige traumasymptomatologie leidt regelmatig tot situaties waarin ouders zich handelingsverlegen en machteloos voelen. De spanning die hierdoor ontstaat kan de ouder op den duur steeds verder beperken in het vermogen om op een steunende en stevige manier aanwezig te blijven op momenten van ontregeling. In deze cursus wordt een model gepresenteerd waarbij EMDR wordt ingezet in de ouderbegeleiding. Hierbij is zowel aandacht voor het behandelen van posttraumatische stress bij ouders, als voor het beïnvloeden van de interactiepatronen tussen ouder en kind.  

Doelgroep  

De primaire doelgroep van deze eendaagse cursus zijn professionals die werkzaam zijn in het kinder- en jeugdveld (psychologen, pedagogen, psychotherapeuten en psychiaters). Bij interesse staat de cursus ook open voor deze professionals die primair werken met volwassenen en aandacht willen besteden aan hun functioneren als ouder.   

Voorwaarde voor deelname is minimaal een (aantoonbaar voltooide) basiscursus EMDR.  

Doelstelling 

Na deze cursus:  

• Ben je in staat om door een trauma-sensitieve bril te kijken naar ouders, kinderen en hun onderlinge interacties.  
• Ken je het verschil tussen ouderbehandeling en EMDR in de ouderbegeleiding en weet je wanneer EMDR in de ouderbegeleiding geïndiceerd is (en wanneer niet). 
• Ben je in staat om tot een onderbouwde EMDR-targetselectie te komen.
• Heb je geoefend met het inzetten van specifieke EMDR-technieken (interweaves future templates op). 

''Als geen ander kan Sander de Vries op een inspirerende manier lesgeven over EMDR aan ouders van kinderen met traumatische ervaringen.''
- Leony Coppens,  auteur van “Iedereen kan het verschil maken. Trauma en veerkracht bij kinderen.”

Inhoud 

In de cursus komen de volgende onderwerpen aan bod:  

Ochtend:  

• Herkenning en screening van posttraumatische stress bij ouders 
• Het indiceren van EMDR in de ouderbegeleiding 
• Het maken van interactie-analyses 
• Targetselectie, interweaves en future templates 

Middag: 

Aan de slag met casussen uit de (eigen) praktijk, casuïstiek bespreken, oefenen met specifieke vaardigheden.  

Werkwijze 

Theoretische overdracht, (eigen) casuïstiek, discussie en uitwisseling in groepjes.  

Literatuur

• Schlattmann N. , van der Hoeven M., Hein, I. (2023). IGT-K Integratieve gehechtheidsbevorderende traumabehandeling voor kinderen (eerste editie). Bohn Stafleu van Loghum (hoofdstuk 9)  

De literatuur moet je zelf aanschaffen.