Verdiep je in de nieuwste wetenschappelijke inzichten en neurobiologische verklaringen over aanhoudende vermoeidheid – vaak op het niveau van uitputting – waar veel cliënten in zowel de ggz als de medische zorg mee worstelen.

In deze driedaagse cursus voor gedragswetenschappers die werken in het onderwijs ligt de focus op het verbeteren en verfijnen van je communicatievaardigheden, zoals het geven van feedback, het omgaan met emoties en de regie houden in conflictueuze gesprekken en hanteren van conflictstijlen.

Over de masterclass

8 maart is het Internationale Vrouwendag. Rond deze dag zetten we graag in op kennis die vrouwen versterkt. Denk aan meer kennis over de overgang, een levensfase die vaak wordt onderschat.

Als kinderen traumatische ervaringen meemaken kan dat een groot effect hebben op hun welzijn en functioneren, maar ook op dat van hun ouders.

In deze cursus maak je intensief kennis met zowel de theorie als de praktijk van EFT-I, Emotion Focused Therapy for Individuals.

Lange wachttijden in de jeugd-ggz kunnen leiden tot verergering van klachten en verminderd vertrouwen in de zorg.

Hoe blijf je als zorgverlener trouw aan je vak én aan jezelf? In een wereld waarin je dagelijks zorgt, luistert en begeleidt, is het een kunst om met energie en bevlogenheid te blijven werken.

Professionele ervaringsdeskundigheid is de kunst om in je werk om te gaan met zowel je veerkracht als je kwetsbaarheid. Deze ervaringskennis komt voort uit levenservaringen waarin je te maken had (of hebt) met kwetsbaarheid en uitsluiting.

Op steeds meer plekken in het land wordt gewerkt met de netwerkintake. In het sociaal domein, de huisartsenzorg en de (gespecialiseerde) ggz. In deze masterclass door prof. dr.