Loop je ook aan tegen de hoge werkdruk in school, de complexe gedragsvragen van leerlingen, to-do list die oneindig is, en weet je ook wel dat je het anders zou willen, maar weet je niet hoe?

Lange wachttijden in de jeugd-ggz kunnen leiden tot verergering van klachten en verminderd vertrouwen in de zorg.

Als kinderen traumatische ervaringen meemaken kan dat een groot effect hebben op hun welzijn en functioneren, maar ook op dat van hun ouders.

Verdiep je in de nieuwste wetenschappelijke inzichten en neurobiologische verklaringen over aanhoudende vermoeidheid – vaak op het niveau van uitputting – waar veel cliënten in zowel de ggz als de medische zorg mee worstelen.

Wil je meer weten over de postacademische opleiding Schoolpsycholoog? Erachter komen of het echt wat voor jou is? Woon onze voorlichting bij op donderdag 5 september van 19.00-20.00 uur. De bijeenkomst is online. Ontmoet leden van het opleidingsteam en een alumnus en stel al je vragen.

Jij werkt het liefst zoveel mogelijk oplossingsgericht. In de praktijk ontkom je er echter vaak niet aan om ook andere, probleemoplossende methodieken of processen toe te passen.

Met deze intensieve stoomcursus CGT bieden we je de kans om de basiscursus Cognitieve Gedragstherapie VGCt in korte tijd af te ronden!

Deze tweedaagse masterclass gaat over het optimale gebruik van Functieanalyse en Betekenisanalyse (FABA) bij het opstellen van een behandelplan in het kader van Geïntegreerde Cognitieve Gedragstherapie (G)CGt.

Professionele ervaringsdeskundigheid is de kunst van het omgaan met eigen veerkracht en kwetsbaarheid in je werk. Deze ervaringskennis komt voort uit levenservaringen van allerlei aard waarbij je kwetsbaarheid en uitsluiting meegemaakt hebt of meemaakt in je dagelijks bestaan.

Een affectfobie is een (onbewuste) angst voor verlangens en gevoelens. Om deze interne fobie te behandelen, wordt steeds vaker Affect Fobie Therapie (AFT) ingezet.