Groepsschematherapie

Over de cursus

In 2009 werd door Farrell, Shaw and Webber een artikel gepubliceerd over groepsschematherapie voor cliënten met borderline persoonlijkheidsstoornis naast Treatment as Usual. De uitkomsten hiervan waren opmerkelijk positief. Het onderzoek hiernaar is in de navolgende jaren verder uitgebreid voor verschillende soorten persoonlijkheidsstoornissen en ook voor chronische problematiek met onderliggende persoonlijkheidsproblematiek.

Inhoud

In deze cursus wordt een overzicht gegeven van de meest gangbare vormen van groepsschematherapie, maar de nadruk ligt op het schematherapeutisch model van Farrell & Shaw (2016). De opbouw van de cursus volgt de fases van het schematherapeutisch proces. Dit wordt verdiept door het leren van cognitieve, experiëntiële en gedragsmatige interventies voor de verschillende modi in een groepsbehandeling. De praktijkoefeningen bestaan vaak uit een combinatie van cognitieve, gedragsmatige en experiëntiële elementen. Daarnaast speelt de therapeutische relatie en groepsdynamiek in alle oefeningen een rol. Per tijdsblok is aangegeven welk onderdeel het meest centraal staat. Er wordt aandacht besteed aan het belang van limited reparenting in een groep, waarbij de behoeften van de gehele cliëntengroep in het oog wordt gehouden in plaats van enkel de behoefte van de individuele cliënt. Deze module wordt gegeven door twee docenten conform het therapeutisch model van Farrell & Shaw. 

Doelgroep

De cursus wordt als keuzemodule aangeboden voor Klinisch Psychologen i.o. en Psychotherapeuten i.o. van RINO amsterdam, maar staat ook open voor andere deelnemers. Het maximaal aantal deelnemers is 18. Deelnemers aan een vervolgcursus dienen de basiscursus schematherapie met goed gevolg te hebben afgerond, of aantoonbaar te beschikken over een daarmee vergelijkbaar competentieniveau. 

Doelstelling

• Kennisnemen van het GST-model van Farrell & Shaw (2016)
• Op de hoogte zijn van indicatiegebieden voor groepsschematherapie Toepassing van groepsschematherapie in verschillende cliëntpopulaties (bv. voor Borderline Persoonlijkheidsstoornis, cluster C)
• Limited reparenting kunnen toepassen in een groep
• Effectief leren samenwerken met co-therapeut
• Creëren van veiligheid en verbondenheid
• Leren afstemmen op de behoeften van zowel het individu als de groep
• Toe kunnen passen van verschillende behandelinterventies in een groep: cognitief, experiëntieel en gedragsmatig
• Aanleren van specifieke groepstechnieken voor de verschillende modi Hanteren van verschillende fases in de groep
• Aandacht voor afscheid en afronding in de groep

Accreditatie

Voor deze cursus is er geen accreditatie voor NVGP en VGCt. Voor VSt wordt wel accreditatie aangevraagd.

Werkwijze

Prestentaties, demonstraties en veel oefenen met elkaar. De cursus wordt door 2 therapeuten tegelijkertijd gegeven als model hoe je in de groep met elkaar samenwerkt. De oefeningen die je zelf gaat leren doen, worden dan ook steeds samen met een andere deelnemer gedaan als therapeutenkoppel in de groep.