Mensen met een ernstige dissociatieve stoornis (dissociatieve identiteitsstoornis en anders gespecificeerde dissociatieve stoornis, DIS) vormen een complexe en vaak onderbehandelde doelgroep.

Interpersoonlijke communicatietheorie, een beschrijvend (in plaats van een ‘voorschrijvend’) model, blijkt heel krachtig in de theorievorming over de therapeutische relatie.

Volgens de Nationale Prevalentiestudie Mishandeling van Kinderen en Jongeren zijn in 2017 tussen de 26 en 37 per 1000 kinderen in Nederland mishandeld, verwaarloosd of getuige geweest van huiselijk geweld.