Mijn loopbaan als psycholoog is begonnen in de eerste lijn. Vervolgens ben ik bij SEIN expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde in Zwolle gaan werken. Behalve epilepsie patiënten met psychische en/of cognitieve klachten zien we op onze afdeling veel patiënten met de diagnose FNS met aanvallen of convulsies. Zo'n 25 % van de patiënten binnen ons tertiaire centrum heeft functionele aanvallen. Neurologische diagnostiek van de aanvallen vindt plaats bij SEIN waar de afdeling psychologie ook een actieve rol in heeft. Daarnaast ben ik een deel van mijn tijd gedetacheerd bij PsyQ Zwolle voor de behandeling van de patiënten met functionele aanvallen.
Qua registraties ben ik klinisch psycholoog/psychotherapeut, supervisor VGCt en senior schematherapeut.
In het verleden heb ik les gegeven aan de gz-opleiding, zowel de basiscursus gedragstherapie als het blok somatiek en psyche. Tevens heb ik eerder de geaccrediteerde cursus 'de conversiestoornis behandeld' opgezet en aangeboden.
Waarom werk je in de ggz?
FNS is een zeer invaliderende klacht op het snijvlak van somatiek en psyche. Mede daardoor worden patiënten nog vaak geconfronteerd met veel onbegrip. Vanuit zowel de medische psychologie als de ggz kunnen we een waardevolle bijdrage leveren aan het herstel van deze patiënten waardoor hun bewegingsvrijheid (letterlijk en figuurlijk) weer toeneemt.
Binnen de medische psychologie is het vaak de vraag waar de somatiek eindigt en de psyche begint. Vanuit de praktijk weten we dat deze gebieden niet zo strak gescheiden zijn terwijl ons zorgstelsel wel op basis van deze veronderstelde scheiding is georganiseerd. Daardoor belanden veel patiënten met FNS tussen de wal en het schip. Ik vind het belangrijk 'de eilanden' somatiek en psyche met elkaar te verbinden.
Dit wil ik doen door de patient centraal te stellen en met hem of haar te kijken naar de klacht, naar onderliggende patronen en hoe deze te doorbreken. Een mooi en boeiend proces waarin het ook fascinerend is na te denken over de werking van het brein en de complexiteit van processen en werkingsmechanismen.
Waarom geef je graag les?
Een groep enthousiasmeren voor een onderwerp, hen meenemen in een leerproces is mooi om te doen. Een extra motivatie voor mij is dat we behoefte hebben aan meer behandelaren voor FNS. Er bestaat veel 'koud water vrees' bij behandelaren om patiënten met FNS te gaan behandelen. En dat terwijl psychologen wel dedelijk over de juiste kennis en vaardigheden beschikken. Ze zijn alleen vaak niet gewend deze in te zetten bij deze specifieke doelgroep. En daar wil ik heel graag verandering in brengen. Professionals meenemen in het behandelen van patiënten met FNS zodat deze doelgroep in hun eigen regio behandelaren kan vinden die weten wat ze moeten doen.
Blik op de toekomst?
Ik verwacht dat VR een rol gaat spelen in de behandeling van FNS.
Publicaties
De behandeling van een adolescent met psychogene niet epileptische aanvallen. Directieve therapie jaargang 33 nummer 4 2013, pagina 362-370.