Deze cursus biedt een algemene inleiding over de voorbereiding, uitvoering, interpretatie en rapportage van psychodiagnostisch onderzoek en over advisering op basis van dit onderzoek. Na afloop van de cursus hebben de deelnemers een duidelijk beeld van de verschillende onderdelen en fasen van een...

The Modified Interaction Guidance uses the principles of the traditional Interaction Guidance to improve sensitive responsiveness and promote secure attachment, but also focuses on reducing and/or eliminating caregiver ‘atypical’ behaviours associated with disorganized attachment.

Aan het eind van de cursus bent u in staat om gedrag van volwassen patiënten met een combinatie van psychiatrische problematiek en een verstandelijke beperking beter te herkennen. U weet hoe u uw bejegening kunt aanpassen aan deze cliënten. Ook wordt u duidelijk in welke situaties u dient door te...

Prof. dr. Imke Baetens van de Vrije Universiteit Brussel gaf op het Suïcidepreventiecongres 2020 op Wereld Suicide Preventie Dag 10 september 2020 een workshop.

U krijgt handvatten om psychiatrische diagnoses om te zetten in een begeleidingswijze en attitude die past in de dagelijkse praktijk van een woonvoorziening voor cliënten met een lichtverstandelijke beperking (LVB).

Na afloop van de tweedaagse workshop hebben de deelnemers een beeld hoe zij in hun eigen werksituatie kindertekeningen effectief kunnen gebruiken als middel om in contact te komen met kinderen en ter ondersteuning van diagnostiek en behandeling.

Een introductie in achtergronden, diagnostiek en behandeling.

In deze workshop wordt een model gepresenteerd dat behulpzaam is bij het ordenen van het supervisie/werkbegeleidingsproces.

Soms raken kinderen ernstig geïnvalideerd door lichamelijke klachten, waarvoor geen duidelijke oorzaak gevonden wordt.

Depressieve klachten, suïcidaliteit en zelfdestructief gedrag vormen een groot probleem voor hulpverleners in de GGZ, de huisartsenzorg, de jeugdzorg en het onderwijsveld.