Overslaan en naar de inhoud gaan
Home

Waar ben je naar opzoek?

02 jun 2026

Een e-learning die niet alleen kennis overdraagt, maar ook realistisch laat zien hoe traumabehandeling in de praktijk verloopt — dat is het uitgangspunt van de nieuwe TF-CBT e-learning van Levvel en RINO amsterdam. Met demonstratievideo’s waarin kind acteurs centraal staan, biedt de e-learning een vernieuwende en praktijkgerichte leerervaring voor behandelaren.

Klinisch psycholoog Rosanne op den Kelder (Levvel) was nauw betrokken bij de ontwikkeling van de e-learning.

“We wilden een module maken die écht aansluit bij de Nederlandse praktijk én toegankelijk is voor een brede groep behandelaren” , zegt Rosanne.

Kun je iets vertellen over je rol bij Levvel?

Rosanne: "Ik ben klinisch psycholoog bij Levvel en werk binnen een gebiedsteam. Daarnaast ben ik aangesloten bij het TOPGGz expertisecentrum Trauma, Gehechtheid en Gezin. Daar houd ik me bezig met traumadiagnostiek en met TF-CBT als behandelmodule voor traumabehandeling."

Levvel en RINO amsterdam werken samen aan deze e-learning. Hoe is die samenwerking ontstaan?

"Vanuit Levvel hadden we een probleem gesignaleerd. Er bestond al een e-learning over TF-CBT, maar die was Amerikaans en sloot niet goed aan bij onze Nederlandse praktijk. Voor mijn managementopdracht, in het kader van mijn KP opleiding, heb ik daarom het initiatief genomen om die e-learning te vertalen en aan te passen. Dit project heb ik samen met Marlies van Dijk uitgevoerd. Zij is ook TF-CBT trainer. Vanuit Levvel werken we al samen met RINO Amsterdam. Toen we bedachten dat we voor deze e-learning ook samen konden werken liep het proces meteen als een trein."

Zijn er naast de vertaling ook inhoudelijke aanpassingen gedaan?

"We zijn inhoudelijk dicht bij de Amerikaanse en ook de Duitse versie gebleven. De behandelinhoud is dus hetzelfde. Maar de manier waarop die werd gepresenteerd, sloot niet goed aan bij hoe wij hier werken.

Met name de video’s gaven geen realistisch beeld van hoe therapie in Nederland verloopt. Onze houding ten opzichte van kinderen, jongeren en hun ouders is toch nét anders. Daarom hebben we nieuwe video’s gemaakt die beter aansluiten bij onze praktijk en die het voor cursisten herkenbaar maken."

Voor wie is deze e-learning bedoeld en wat kunnen zij ermee?

"De e-learning is bedoeld als voorbereiding op de opleiding tot TF-CBT-therapeut. Als je die opleiding wil volgen, is het de bedoeling dat je deze e-learning eerst hebt gedaan.

De training is toegankelijk voor professionals in de GGZ/Jeugdzorg met een BIG-registratie (GZ-psycholoog, Orthopedagoog-Generalist, psychotherapeut, klinisch psycholoog of psychiater) of daartoe in opleiding zijn."

Ook worden professionals die ten minste 1 jaar in opleiding zijn bij een van de volgende (beroeps)registraties toegelaten:

  • Cognitief Gedragstherapeut VGCt
  • Registratie Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP

De e-learning is gratis beschikbaar. Waarom is daarvoor gekozen?

"Opleidingen en cursussen in dit veld zijn vaak kostbaar. We wilden deze e-learning juist laagdrempelig maken, vooral voor beginnende traumatherapeuten."

"Dankzij subsidies kunnen we de e-learning gratis aanbieden. Dat maakt het mogelijk voor mensen om eerst te verkennen of TF-CBT bij hen past, voordat ze investeren in een vervolgopleiding.”

Wat maakt deze e-learning vernieuwend?

"Uit onderzoek blijkt dat veel kinderen en jongeren met PTSS niet de eerste keus behandeling krijgen. Dat is zorgelijk. TF-CBT is een van de eerste keus behandelingen en evidencebased. Door het eerste deel van de TF-CBT-opleiding gratis aan te bieden, willen we de kwaliteit van PTSS-behandeling voor kinderen en jongeren versterken.

Daarnaast hopen we dat meer behandelaren zich in TF-CBT gaan bekwamen. Met het gratis aanbieden van dit eerste deel willen we therapeuten aanmoedigen om de volledige TF-CBT-opleiding te volgen.

Vaak worden behandelsituaties nagespeeld door volwassenen in rollenspellen. Wij hebben ervoor gekozen om met kinderen te werken, zodat je veel realistischer ziet hoe interventies in de praktijk verlopen. Dat geeft een veel beter beeld.

Dit was voor ons ook nieuw en heel interessant om te doen. Tegelijkertijd vraagt het zorgvuldigheid, omdat er in de casuïstiek ook zwaardere thema’s voorkomen. Daar zijn we heel bewust mee omgegaan. We hebben bijvoorbeeld bij een behandeling van PTSS na seksueel misbruik een sessie met een volwassen stand-in gedaan. We wilden de kind-acteur niet blootstellen aan heftige traumatische herinneringen."

Wat hoop je dat deze e-learning uiteindelijk teweegbrengt?

"Ik hoop dat therapeuten beter voorbereid aan de TF-CBT-opleiding beginnen en hun vaardigheden daardoor sterker ontwikkelen. Dat leidt uiteindelijk tot beter uitgevoerde behandelingen.

En als gevolg daarvan hopen we natuurlijk dat meer kinderen effectief geholpen worden bij het verminderen van PTSS-klachten."

Hoe zie je de toekomst van TF-CBT in Nederland?

"TF-CBT is een van de evidence-based behandelingen voor traumaklachten. Ik hoop dat we het gebruik ervan verder kunnen vergroten. Deze e-learning kan daarin een belangrijke rol spelen, door het toegankelijker en bekender te maken."

Wat zijn de eerste reacties op de e-learning?

"De e-learning staat inmiddels live en de eerste reacties zijn positief. Experts die hebben meegewerkt aan de ontwikkeling zijn enthousiast, en ook van cursisten horen we goede geluiden.

We hebben nog geen uitgebreide evaluatie, maar de eerste indrukken zijn zeker veelbelovend!"

Welke partijen hebben dit mogelijk gemaakt?

Dat zijn onder andere:

  • PAOS  fonds (www.paosfonds.nl/)
  • Amsterdams Universiteitsfonds (www.auf.nl)
  • Bovenregionaal Expertisenetwerk Jeugd Noord Holland https://bennh.nl/
  • Levvel (www.levvel.nl)
  • RINO amsterdam (www.rino.nl)
  • We spreken onze dank uit aan de TF-CBT-trainers en alle medewerkers van Levvel. Zonder hun enthousiasme, betrokkenheid en inzet was het niet mogelijk geweest deze e-learning te ontwikkelen!

Wil je meer weten over TFCBT: bezoek de website www.tfcbt.nl

Je vindt de e-learining hier: https://www.rino.nl/cursus/e-learning-trauma-focused-cognitive-behavioral-therapy-tf-cbt

Deze e-learning is gebaseerd op de Amerikaanse TF-CBT e-learning, ontwikkeld door de grondleggers van TF-CBT: Judith Cohen, Anthony Mannarino en Esther Deblinger (Copyright 2017, Medical University of South Carolina).

De Amerikaanse e-learning is vertaald en aangepast aan de Nederlandse taal en cultuur. De Nederlandse vertaling en de Nederlandstalige video's zijn intellectueel eigendom van Levvel.

Dit artikel delen