Cursus Professionele schoolcultuur bij RINO Amsterdam

Over de cursus

Hoe zorg je voor een schoolcultuur waarin studenten én professionals tot hun recht komen? In deze eendaagse cursus ontdek je hoe cultuur het verschil maakt in leren, samenwerken en welbevinden. Je krijgt praktische handvatten om samen met je team te bouwen aan een professionele, veilige en ontwikkelgerichte schoolcultuur, waarin vertrouwen, eigenaarschap en hoge verwachtingen centraal staan.

Inhoud

Veel scholen investeren in plannen, structuren en interventies, maar merken dat duurzame verandering uitblijft. De sleutel blijkt vaak te liggen in de (professionele) schoolcultuur: wat we normaal vinden, hoe we met elkaar omgaan en hoe besluiten tot stand komen. In deze cursus leer je hoe cultuur het dagelijks handelen beïnvloedt en hoe je hier gericht aan kunt werken.

We werken in de cursus met het kadermodel Professionele Schoolcultuur, gebaseerd op het werk van Galenkamp & Schut en aangevuld met inzichten over teamkracht, welbevinden en collective teacher efficacy. Theorie wordt steeds vertaald naar herkenbare situaties uit de praktijk: teams die vastlopen, spanningen die niet worden uitgesproken of onduidelijkheid over rollen en verantwoordelijkheden.

De cursus is interactief en praktijkgericht. Je werkt met casussen (uit je eigen organisatie), reflecteert samen met andere cursisten en oefent met concrete gesprekstools.

Deze cursus is uitermate geschikt als incompany training voor teams en organisaties.

Lees verder

Doelstelling

Inhoud

Aanrijking van praktische kaders om schoolcultuur te duiden en bespreekbaar te maken

Inzicht in (professionele) schoolcultuur en het effect op leren en welbevinden

Aandacht voor welbevinden, veiligheid en durven leren

Werken aan teamkracht en gezamenlijke verantwoordelijkheid

Concrete vertaling naar jouw rol als onderwijsprofessional

Doelstelling

Je bent in staat om uit te leggen wat (professionele) schoolcultuur is en waarom deze van invloed is op onderwijskwaliteit, teamefficacy en het welbevinden van onderwijsprofessionals.

Je bent in staat om zichtbaar te maken hoe gedrag, samenwerking en professionele normen binnen een team samenhangen.

Je bent in staat om handvatten toe te passen om te werken aan een professionele schoolcultuur binnen de eigen onderwijspraktijk.

Je bent in staat om vanuit je eigen rol en praktijksituatie een start te maken met het begeleiden van onderwijsteams waarin professionele schoolcultuur, teamontwikkeling en welbevinden expliciet worden versterkt.

Doelgroep

Werk je als schoolpsycholoog, intern begeleider, zorgcoördinator, teamleider, schoolleider, kwaliteitscoördinator, beleidsadviseur of onderwijsbegeleider? Dan is deze cursus geschikt voor jou.

De cursus is bedoeld voor onderwijsprofessionals die werken in of voor het onderwijs en zich willen verdiepen in professionele schoolcultuur, teamontwikkeling en welbevinden binnen onderwijsorganisaties.

Er is geen specifieke voorkennis vereist. Wel verwachten we dat je bereid bent te reflecteren op je eigen organisatie, rol en handelen.

Literatuur

Zelf aan te schaffen:

Aanbevolen:

Accreditaties

Het kan zijn dat deze cursus niet geaccrediteerd is. Is de cursus wel geaccrediteerd, dan vind je er hier meer informatie over.

Docenten

Zodra een cursus ingepland is en de datums bekend zijn, vind je hier meer informatie over de docent(en).