Ontwikkelingscyclus in de Transactionele Analyse

Emotionele groei stopt niet zodra we volwassen worden. De moderne neurowetenschap bevestigt wat Transactionele Analyse (TA) al decennialang zegt: mensen blijven zich gedurende hun hele leven ontwikkelen. Toch ontmoeten therapeuten vaak cliënten die vastzitten in terugkerende emotionele patronen die moeilijk te doorbreken lijken.

Deze tweedaagse ervaringsgerichte cursus biedt een precies, hoopvol en diep menselijk perspectief op deze processen. Aan de hand van Pamela Levin’s Cycle of Development leer je hoe je kunt herkennen welk ontwikkelingsstadium een cliënt momenteel recyclet, en hoe je je interventies kunt afstemmen op de onderliggende emotionele behoeften. De cursus is zowel inspirerend als praktisch - je kunt de nieuwe inzichten direct toepassen in je werk.

Transactionele Analyse (TA)

TA biedt een stevig kader om ontwikkelingsleer te integreren in klinisch werk. Concepten als ego-toestanden, scripts, transacties, permissies en strokes krijgen meer helderheid en emotionele diepgang wanneer ze bekeken worden door de bril van de Cycle of Development. Dit model ondersteunt ontwikkelingsgerichte en relationele therapie op korte en lange termijn met precisie en compassie.

“Deze training hielp mij om volledig anders te luisteren naar mijn cliënten—niet alleen naar de inhoud van wat ze zeggen, maar naar de emotionele behoeften eronder. De Cycle of Development gaf me een nieuwe taal voor wat ik al voelde in de kamer. Nu voel ik me preciezer, afgestemder en menselijker in mijn interventies.”

— Cristina M. TA Psychotherapeut

Pamela Levin-Landsheer ontwikkelde de Cycle of Development om de zeven kernstadia van emotionele ontwikkeling te beschrijven: Zijn, Doen, Denken, Identiteit, Vaardigheden, Structuur en Regeneratie. Elk stadium heeft specifieke psychologische taken en behoeften.

Wanneer volwassenen worden geconfronteerd met veranderingen — nieuwe banen, scheidingen, verlies, of identiteitsvragen— kunnen zij vroegere ontwikkelingsfasen opnieuw gaan “recyclen”. Onvervulde behoeften uit die fasen komen dan opnieuw naar voren en veroorzaken angst, boosheid, weerstand, verwarring of regressie.

Deze cursus leert je om voorbij het zichtbare gedrag te kijken en te herkennen vanuit welk stadium een cliënt reageert. Door de Cycle te verbinden met TA-concepten zoals Ego-toestanden, Script, Strokes en Transacties, ontwikkel je een meer toegespitst en afgestemde manier van werken.

doelgroep

Psychotherapeuten, psychologen, coaches, counselors, maatschappelijk werkers, docenten en professionals werkzaam in de geestelijke gezondheidszorg, jeugdzorg of onderwijs. De cursus is gebaseerd op TA-theorie, maar staat open voor alle professionals die vertrouwd zijn met psychotherapie of persoonlijke ontwikkelingskaders.

inhoud

De volgende onderwerpen komen aan bod:

• Introductie van de Cycle of Development
• De zeven ontwikkelingsstadia: Zijn, Doen, Denken, Identiteit, Vaardigheden, Structuur, Integratie
• Het concept “recycling” van ontwikkelingsstadia
• Onvervulde behoeften en ontwikkelingshiaten
• De verbinding met Script, Ego-toestanden en Transacties
• Signalen van elk stadium herkennen
• Stadium-specifieke interventies
• Praktische mapping van ontwikkelingsstadia op cliëntcases
• Werken met weerstand, oppositie, terugtrekking en verwarring
• TA-interventies verfijnen op basis van ontwikkelingspositie

Wat deze workshop echt onderscheidt, is Alina’s aanwezigheid als trainer. Ze creëert een ruimte waar diepe vertrouwen, openheid en authenticiteit vanzelf kunnen ontstaan. Ik voelde me volledig veilig om mezelf te zijn—en dat was op zichzelf al transformerend.”

— Tania S. Psychotherapeut & Schematherapeut

leerdoelen

Na afloop kan je:

• De Cycle of Development uitleggen en toepassen binnen de TA TA
• Herkennen welk ontwikkelingsstadium een cliënt recyclet
• Emotionele signalen, thema’s en gedrag duiden vanuit ontwikkelingsbehoeften
• Interventies aanpassen op basis van ontwikkelingsanalyse
• Stadium-specifieke interventies inzetten (gronden, spiegelen, begrenzen, permissies)
• Ontwikkelingsrecycling verbinden met scriptvorming en ego-toestanden
• Werken met “vastzitten” vanuit een relationeel en ontwikkelingsgericht perspectief

werkwijze

De cursus is gedeeltelijk in het Engels en bevat:

• Korte theoretische presentaties
• Demonstraties van interventies
• Kleine groepsopdrachten en oefensessies
• Reflectieve en ervaringsgerichte oefeningen
• Casusbesprekingen (anoniem materiaal welkom)

literatuur

Deelnemers ontvangen geselecteerde hand-outs met een overzicht van de Cycle of Development.

Aanvullende aanbevolen literatuur:

Levin, P. (1974) Cycle of Life: Creating Smooth Passages Through Life’s Transitions ISBN: 9798465368704