(L)VB & Seks

Geleidelijk wordt in de opvoeding, begeleiding en zorg van mensen met een lichte, matige of ernstige verstandelijke beperking een paradigmashift zichtbaar, waarbij zij niet langer worden gezien als in principe aseksuele wezens, van wie elke uiting van seksualiteit gezien wordt als een potentieel gevaar voor henzelf en hun omgeving. Desondanks blijft de aandacht voor de seksuele gezondheid van mensen met een verstandelijke beperking vaak steken in voorlichting en interventies gericht op het voorkomen van rampen als onbedoelde zwangerschap, seksueel overdraagbare aandoeningen, seksuele grensoverschrijding en seksueel gevaar.  

Dat het bevorderen van seksueel welzijn en plezier van iedereen, in het geval van een ernstiger vorm van VB vooral solo, één van de meest effectieve manieren is om deze ‘rampen’ te voorkomen, is een besef dat hier en daar nog moeizaam indaalt.  

Het is voor opvoeders, begeleiders, gedragsdeskundigen, avg-artsen e.a. ook niet eenvoudig om mensen met een verstandelijke beperking en vaak onconventionele en/of atypische seksuele oriëntaties, voorkeuren en gedragingen te coachen in de richting van seksueel gedrag dat bijdraagt aan hun welzijn en waardoor zij zelf geen schade oplopen of anderen beschadigen. Seksuologen en consulenten seksuele gezondheid zouden hier een steunende rol kunnen spelen maar ook zij ontberen vaak de specifieke competenties benodigd voor seksuologische counseling van mensen met een verstandelijke beperking. 

Doelgroep

Iedereen die als orthopedagoog generalist, consulent seksuele gezondheid, gedragsdeskundige, hulpverlener, begeleider, trainer of beleidsmaker wil werken aan het bevorderen van seksuele gezondheid en het bevorderen van seksueel welzijn van mensen levend met een verstandelijke beperking. 

Inhoud

In deze driedaagse cursus wordt er van uit gegaan dat de deelnemers op kennisniveau, o.m. door zelfstudie (zie verplichte en aanbevolen literatuur), al vóór aanvang van de cursus zelf een basis gelegd hebben en op de hoogte zijn van moderne inzichten over de bouwstenen van een gezonde seksuele ontwikkeling; over het belang van sekspositiviteit in opvoeding en begeleiding van mensen met een verstandelijke beperking en over de noodzaak van plezierige seksuele ervaringen voor lichamelijk, psychisch en seksueel welzijn.  

Tijdens de cursusdagen zal door interactieve presentaties, training van specifieke seksuologische counselingsvaardigheden (o.a. met acteurs), analyse van door deelnemers ingebrachte casuïstiek, het maken van geïndividualiseerde sekspositieve begeleidingsplannen etc. niet alleen gewerkt worden aan het ontwikkelen van eigen competenties, maar ook aan het toepassen van methoden, middelen en strategieën om in de eigen organisatie te kunnen bijdragen aan eerdergenoemde sekspositieve paradigmashift door meer aandacht voor wat er wèl kan in plaats van te eenzijdige focus op beperkende maatregelen. 

Docenten

De cursus wordt gegeven in afwisselende samenstelling door Rik H.W. van Lunsen (hoofddocent, arts-seksuoloog NVVS n.p.); Liesbeth Blommert (orthopedagoog generalist, seksuoloog NVVS i.o.), Mirella van der Heijden (orthopedagoog generalist, seksuoloog NVVS); Susan Meijburg (consulent seksuele gezondheid NVVS); Marieke van der Sanden (consulent seksuele gezondheid NVVS).