Cognitieve Gedragstherapie (CGT) met digitale ondersteuning

Hoewel menig therapeut tijdens de pandemie online of blended behandeld heeft als noodmaatregel, kun je ook vanuit visie online of blended willen behandelen met digitale ondersteuning. In razend tempo zijn online platforms, apps, VR verder ontwikkeld en verbeterd. Daarnaast zijn GGZ instellingen online afdelingen gaan opzetten en zijn er zelfs specifieke online GGZ instellingen gekomen. Deze ontwikkeling vraagt om kennis en kunde met betrekking tot online/ blended/ hybride behandelen, kennis over app-veiligheid, wet- en regelgeving, specifieke competenties en het hanteren van de online therapeutische alliantie.

Er is steeds meer mogelijk en er wordt steeds meer onderzocht op dit gebied. Cognitieve Gedragstherapie (CGT), of op CGT gebaseerde behandelingen lenen zich uitermate voor online of blended behandelingen, vanwege het protocollaire en evidence based karakter. Zo zie je dat veel platforms onderdelen van de protocollen al in modules hebben vormgegeven. Andere vormen zijn VR, AI en exposure met behulp van DeepFake, die allen bijdragen aan het verbeteren van het effect van de therapie. Ook psycho-educatie kan heel effectief met behulp van online modules ondersteund worden.

doelgroep

Behandelaren in de GGZ: GZ psycholoog, Psychotherapeut, K(N)Per, VGCTer en zij die daarvoor in opleiding zijn. Dit is een vervolgcursus, dus van de deelnemers wordt verwacht dat zij kennis hebben van CGT, van de basis literatuur en minimaal 10 uur supervisie hebben gehad. Daarnaast wordt verwacht dat ze beschikking hebben over een platform, zoals Karify, E-health warenhuis, Psylaris, NiceDay, MindDistrict.

doelstelling

Na afloop van de cursus:

• weet de cursist meer over de mogelijkheden en effectiviteit van online/ blended behandelen
• heeft de cursist digitale competenties ontwikkeld op het gebied van blended behandelen
• is de cursist zich bewust van do’s en don'ts voor het bewerkstelligen en bewaken van een kwalitatief goede therapeutische werkrelatie
• is de cursist op de hoogte van de voornaamste wet- en regelgeving van online/ blended behandelen
• is de cursist zich bewust van de voorwaarden voor patiënt- en data- veilige therapeutische omgeving
• weet de cursist meer over de kosten effectiviteit (efficiency) van online/ blended behandelen ten opzichte van offline behandelen

inhoud

De volgende onderwerpen komen aan de orde:

• specifieke competenties voor het 100% online- en blended behandelen van depressie, angststoornissen, trauma-gerelateerde stoornissen, somatische symptoomstoornissen
• therapeut- en patiënt kenmerken van online behandeling
• toepassen van CGT, schema-therapie, IPT, Mindfulness, EMDR in een 100% online of blended omgeving
• hanteren van de online therapeutische alliantie
• diverse platforms, apps, VR en AI die zoal in de GGZ toegepast worden
• NEN en ISO certificering van apps en platforms
• tuchtrecht en verenigingsrecht van online- en blended behandelen

werkwijze & toesting

Plenaire presentaties door de docent, oefeningen, rollenspellen, discussie, inbreng van eigen ervaringen, presentatie door cursisten van eigen casuïstiek.

Toetsing bestaat uit actieve deelname tijdens de cursus, en presentatie van een eigen casus met 100% online of blended behandeling met app ondersteuning, VR, AI, etc.

literatuur

volgt