Startdatum:
1730.26.01
3 accreditaties
€ 595,00
Is de cursus vol, reeds gestart of komt de geplande datum niet uit? Zet jezelf op de Interesselijst
cursuscode: 1730Over de cursus
Deze inspirerende cursus daagt je uit om anders naar ADHD te kijken. Is classificeren noodzakelijk, of moeten we ADHD vooral zien als menselijke variatie? Of kan een classificatie wel een meerwaarde hebben? Je leert de antwoorden op deze vragen en meer tijdens de cursus ADHD: een nieuwe kijk op diagnostiek en behandeling bij kinderen en jongeren.
Inhoud
In deze cursus krijg je op interactieve wijze up-to-date informatie over diagnostiek en behandeling. We staan stil stil bij de zin of onzin van diagnosticeren en ontdekt welke voor- en nadelen hieraan verbonden zijn. Er is uitgebreid aandacht voor het vormgeven van psycho-educatie en ouderbegeleiding. Je leert hoe je als behandelaar kunt bijdragen aan het verminderen van de impact van ADHD en aan het verbeteren van de algehele kwaliteit van leven van een kind en zijn omgeving. De cursus biedt praktische informatie en strategieën die je direct na afloop kunt toepassen in de klinische praktijk.
Doelstelling
Inhoud
Doelstelling
Doelgroep
Werk je als K&J-psycholoog, orthopedagoog, GZ-psycholoog, orthopedagoog-generalist, POH-er of ben je hbo-geschoold met een achtergrond in het domein Gedrag & Maatschappij? Dan is deze cursus geschikt voor jou.