EMDR Basistraining Kind en Jeugd
VEN-geaccrediteerde cursus
Veel kinderen en jongeren worden tijdens hun leven blootgesteld aan één of meer traumatische gebeurtenissen voordat zij hun 18e levensjaar bereiken.
Crisisinterventie op school
Hoe ondersteun je een school na een steekpartij door een leerling, het plotseling overlijden van een leraar of een ernstig busongeluk tijdens een schoolexcursie? Wat doe je met een vraag van school over suïcidesignalen bij leerlingen of dreiging van geweld?
TFP Basisopleiding Transference Focused Psychotherapie
Doel van dit onderwijs is een gedegen kennismaking met de Transference Focused Psychotherapy (TFP), een vorm van psychoanalytische psychotherapie ontwikkeld voor patiënten met een borderline persoonlijkheidsorganisatie (BPO).
Tem je Draak
voor hulpverleners die werken met chronisch getraumatiseerde kinderen
Hoe kunnen we getraumatiseerde kinderen het best helpen herstellen en (opnieuw) vertrouwen geven in zichzelf en in anderen? De therapeuten die Tem Je Draak hebben bedacht, ontwikkelden een speels groepsaanbod, zodat kinderen van en met elkaar kunnen werken aan herstel.
Vermoedens van kindermishandeling en huiselijk geweld
Ouder- en kindgericht werken bij ingrijpende jeugdervaringen
Therapeutisch werken met psychedelica
werken met psychedelische middelen in een therapeutische context
DISCLAIMER - Het is in Nederland nog niet toegestaan om als behandelaar psychedelica binnen een therapeutische behandeling aan te bieden.
Werken in de therapeutische relatie met Transactionele Analyse (TA)
Basismodule TA
Elke hulpverlener weet dat de therapeutische relatie het belangrijkste instrument is voor contact en verandering. Maar hoe doe je dat: werken met en in de therapeutische relatie?
Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Ouderen BLENDED
In deze basiscursus Cognitieve Gedragstherapie (CGT) maak je kennis met de fundamentele kennis en vaardigheden met betrekking tot de toepassing van gedragstherapeutische theorie, functionele analyse en behandelplannen.
Effectief begeleiden, gesprekstechnieken en begeleidersvaardigheden
Een verdiepingscursus
Welke technieken zet je als gedragswetenschapper in bij de begeleiding van ouders, leerkrachten en andere professionals met als doel hen te helpen de ontwikkeling van de cliënt of leerling te bevorderen of een duurzame attitudeverandering te bewerkstelligen?