Na afloop van de cursus kunnen de deelnemers werkstress, burnout en overspanning onderscheiden, met eenvoudige vragenlijsten vaststellen en ze kunnen enkele resultaat gerichte interventies toepassen.

Tijdens deze module ervaren, herkennen en trainen de deelnemers de techniek van ‘holes in roles’ in, ze maken corrigerende symbolische filmpjes en oefenen met structure-technieken bij ontwikkelingstrauma.

Na afloop van de cursus heeft men begrip van de achterliggende theorie van het vijf-gesprekkenmodel. Men kan het model toepassen in de praktijk en kan waar nodig zelf varianten bedenken voor de eigen doelgroep.

In module 1 ervaren en oefenen de deelnemers met een tiental -lichaamsgerichte- oefeningen. het herkennen van lichaamsignalen en aanbieden en oefenen van interactie-mogelijkheden zowel in groeps- als individuele setting. Miicrotracking als interventie wordt geïntroduceerd. Verder wordt theorie en literatuur besproken en wordt aangesloten bij neurobiologische kennis zoals de polyvagaal theorie en de hechtingstheorie.

Type onderwijs