Resultaten 21 - 30 van de 33

Rouw- en verliesverwerking

bij kinderen en jongeren tweedaagse cursus

Kinderen en jongeren rouwen even krachtig als volwassenen maar uiten dat vaak op een andere manier. Hoe kan men hen helpen om met de dood om te gaan, zodat het rouwproces geen belemmering vormt bij hun verdere ontwikkeling?
Startdata
- (gestart)
551.23.01
€ 595,00
Meer Informatie

Motiveren tot ACTiveren voor vaktherapeuten

begeleiden van voornemen naar doen

2 cursusdagen van 9:30-16:30
In de cursus ‘Motiveren tot activeren’ zal een link gelegd worden met het gedachtegoed uit Act! (3e generatie gedragstheorie) en gewerkt worden aan: Overtuigen –versus – open vragen stellen, Reflectief luisteren, Ambivalentie vergroten, Verandertaal uitlokken, Omgaan met (neg) zelfbeeld, Oefenen met reageren en reflecteren op weerstand , Versterken eigen effectiviteit (bevestiging) ,Ordenend samenvatten, Uitlokken van verandering in gedrag.
Meer Informatie

Een lichaamsgerichte benadering van stress en emotionele ontregeling

Transdiagnostische aanpak om het vermogen tot zelfregulatie te ontwikkelen

tweedaagse cursus van 9.30 - 16.30 uur

Wil je meer leren over de werking van ons autonome zenuwstelsel en hoe dit zich uit bij cliënten? En tevens kennis en interventiemogelijkheden aangereikt krijgen op het gebied van lichaamsbewustzijn? Dan kun je veel hebben aan deze cursus.

Meer Informatie

De dood bespreekbaar maken in de behandelkamer

van de GGZ

alleen incompany aan te vragen

In de GGZ zijn we eraan gewend dat alles besproken kan worden. Toch is er in de spreekkamer lang niet altijd plaats voor een gesprek over de dood of de angst daarvoor.
Doordat mensen langer leven en minder vaak thuis sterven, lijkt de dood verder weg dan ooit.

Meer Informatie

Het vijf-gesprekkenmodel

kort als het kan, lang als het moet

alleen incompany aan te vragen

3 middagen van 13.00 - 16.00 uur en de laatste lesdag van 9.30 - 16.00 uur
Na afloop van de cursus heeft men begrip van de achterliggende theorie van het vijf-gesprekkenmodel. Men kan het model toepassen in de praktijk en kan waar nodig zelf varianten bedenken voor de eigen doelgroep.
Meer Informatie

Slaap en slaapstoornissen: kennis, diagnostiek en behandeling

kennis, diagnostiek en behandeling tweedaagse cursus

Na afloop van de cursus heeft de deelnemer kennis over slaap en slaapstoornissen, kan hij/zij diverse problemen op het gebied van slaap herkennen en diagnosticeren en zal de deelnemer concrete handvatten hebben om slaapproblemen te behandelen zonder medicatie.
Meer Informatie

BDSM: tussen parafilie en parafiele stoornis

10% van de Nederlanders structureel of incidenteel actief

1 dag van 9.30 - 17.00 uur

BDSM is een buitengewone of parafiele  (seksuele) voorkeur die meestal  geen problematische of psychiatrische oorsprong heeft. Recent onderzoek toont aan dat bij BDSM-praktijken niet méér misstanden en grensoverschrijdingen plaatsvinden dan daarbuiten.

Meer Informatie

Werken met de DSM-5

toepassing in de eigen werksetting vierdaagse cursus

Opbouw en hantering van het DSM-5 systeem en vergelijking met de DSM-IV.
Meer Informatie

Mijn gezin en ik

een therapeutisch familiespel eendaagse workshop

Aan het eind van de dag weet men hoe en wanneer het spel ingezet kan worden, welke therapeutische houding de professional/behandelaar het beste kan aannemen tijdens het spelen van het spel en hoe men eventuele problemen die zich bij het spelen van het spel kunnen voordoen kan oplossen. Tevens heeft men zicht op de werkzame elementen van het spel. Men heeft geoefend met de vragen van het spel en weet welke werkwijze met het spel het best bij hem of haar past.
Meer Informatie

Oplossingsgerichte therapie met ouderen

complexe hulpvragen en comorbiditeit

Twee zaterdagen van 9.30 - 16.30 uur
Na afloop van deze cursus hebben de cursisten ervaring met het protocol voor oplossingsgerichte therapie, ook in de toepassing bij cliënten met complexe hulpvragen. Cursisten (her)kennen de verschillende samenwerkingsrelaties en weten hier passende interventies bij te kiezen. Men heeft handvatten gekregen om oplossingsgerichte gesprekstechnieken te gebruiken in samenwerking met collega's en verwijzers.
Meer Informatie