De leergang Affective Neuroscience is in eerste instantie bedoeld voor ervaren docenten van de BIG-opleidingen tot psychotherapeut, klinisch psycholoog en klinisch neuropsycholoog. Geïnteresseerde opleiders van de opleiding tot GZ-psycholoog en psychiater zijn eveneens welkom.

Individuele schematherapie is inmiddels een bekende en bewezen effectieve behandelingsvorm van persoonlijkheidsproblematiek

Je krijgt in deze vervolg cursus een theoretische verdieping van de onderliggende uitgangspunten en meer zicht op wat te doen in welke situatie.

Deze cursus biedt de deelnemer relevante kennis over organisatiekunde/management op team-niveau, een eigen visie op het behandelbeleid van het eigen team en kennis van en vaardigheid in het hanteren en benutten van processen in teams. De cursist ontwikkelt een veelheid aan vaardigheden in het leiding...

Bij persoonlijkheidsonderzoek kun je informatie putten uit de antwoorden op vragenlijsten uit verschillende persoonlijksheidstesten. Maar hoe zorg je voor verantwoord diagnostisch denken en handelen, gebruik makend van zoveel mogelijk verschillende informatiebronnen.

De interpersoonlijke aard van het Affect Fobie Therapie model, maakt AFT geschikt om toe te passen in groepstherapie. De groepsdynamiek kan patiënten met sterke vermijdingspatronen helpen om hun affectfobie te overwinnen. Leer hoe je een AFT-groepstherapie opzet en uitvoert.

Na afloop van de cursus zijn de deelnemers vertrouwd met het waarnemen van fysieke verschijnselen die zich bij de cliënt voordoen en hebben zij geleerd díe vragen te stellen die het proces van ‘belichaming’ bij de cliënt versterken. Zij hebben ervaren hoe deze aanvullende wijze van kijken en werken de...

In deze workshop maak je kennis met deze wijze van werken door zelf de oefeningen te ervaren en een of twee therapeutische sessies (‘structures’) mee te maken.

Deze cursus is opgebouwd rond een aantal thema’s die horen bij het ouder worden.

Na afloop van de leergang zijn de deelnemers in staat om, met betrekking tot kinderen, adolescenten, volwassenen en ouderen: - de dood, het sterven en de rouw te bespreken; - te zien hoe hun eigen ervaringen met de dood/ doodsangst een rol spelen; - naar dood en sterven te kijken vanuit een...