Psychopathologie en Psychofarmacologie

Deze module bestaat uit 2 dagen: 1 dag Psychopathologie en 1 dag Psychofarmacologie

Psychopathologie

Psychopathologie is de studie of wetenschap van het geestelijk of psychisch lijden. Het doel is het psychisch lijden te begrijpen en/of te verklaren. Noem het een ervaringswetenschap : we gebruiken hierbij onze eigen ervaringen en waarnemingen. Het Diagnostic Statistical Manual (DSM5, APA 2014) helpt erbij om orde te brengen in al deze ‘indrukken’, door begrippen of definities te gebruiken die uitgebreid onderzocht zijn en als standaard dienen voor de beschrijving van de psychopathologie In deze cursus bespreken we belangrijke en veel voorkomende ziektebeelden, zoals psychose, depressie, angststoornissen, persoonlijkheidsstoornissen, autisme, ADHD e.d. Eigen ervaringen met of onderzoeken van cliënten vormen een nuttige en aangename bijdrage aan de cursus. De POH-GGZ krijgt allerlei mensen in de spreekkamer, met of zonder psychopathologie en zal in korte tijd een beeld moeten vormen. Volle aandacht voor het diagnostische proces maar ook voor bejegening en omgang met de cliënten.

Psychofarmacologie

Voor niet-medici lijkt de kennis van psychofarmaca soms het alleenrecht van artsen. Toch hebben niet voorschrijvende GGZ-hulpverleners direct en indirect veel te maken met het psychofarmacagebruik van hun cliënten. Afstemming van behandeling in samenwerking met (huis)artsen is dan ook van groot belang. Kennis van psychofarmaca is dan ook voor niet voorschrijvende hulpverleners geboden. Deze cursus biedt een kennismaking met de verschillende soorten psychofarmaca, hun (bij)werkingen en de redenen waarom ze wel of niet voorgeschreven worden. Ook wordt aandacht besteedt aan samenwerking en afstemming met de voorschrijvend arts en actuele vraagstukken met betrekking tot psychofarmaca.

Doelgroep

deze module is bedoeld voor mensen die de opleiding POH-GGZ volgen bij RINO Amsterdam. Deze module wordt gevolgd aan het begin van de opleiding en is gekoppeld aan de Startmodule 'Werken in de Huisartsenpraktijk'.

Doelstelling

Na afloop van deze module weten de deelnemers:

• hoe de DSM 5 is opgebouwd en wat de beperkingen en mogelijkheden zijn;
• welke verschillende stoornissen er zijn en hoe ze deze kunnen herkennen;
• welke psychofarmaca in de huisartsenpraktijk kunnen worden voorgeschreven voor kinderen en volwassenen;
• welke werking deze psychofarmaca hebben en wat de bijwerkingen kunnen zijn.

Inhoud

dag 1: Psychopathologie:

• De DSM 5;
• Herkennen van de belangrijkste stoornissen;
• Omgaan met cliënten met bepaalde stoornissen.

dag 2: Psychofarmacologie:

• (bij)werkingen en toepassingen van psychofarmaca voor kinderen en volwassenen;
• voorlichting en educatie geven aan individuele cliënten;
• instructie over medicatie en behandeling;
• Samenwerking en afstemming met de huisarts.

Literatuur 

Zelf aan te schaffen literatuur:

• Beknopt Overzicht van de criteria DSM-5 (2016, uitgeverij Boom, Amsterdam)
  of
  Beknopt overzicht van de criteria van de DSM-5-TR  (2022, uitgeverij Boom, Amsterdam)
• Moleman, P. (2009) ‘Geneesmiddelen voor de geest, een praktische gids’ Prelum ISBN 9789085620921